La importancia de la escuela en la sociedad


Al igual que la familia y el entorno, los primeros pilares donde se desarrolla el ser humano, la escuela es normalmente el siguiente pilar fundamental que tendrá lugar en la vida.  Esta institución , de formato clásico o libre , es necesaria para favorecer el desarrollo completo de los alumnos de cara a la sociedad.  Dentro de las funciones de la escuela se encuentra el ayudar a desarrollar adultos capaces de enfrentar solos los problemas de la vida. La escuela es el lugar donde se materializan las teorías y el ámbito donde las personas pueden aprender diferentes áreas del conocimiento y del saber.  Es importante que nos preguntemos acerca de las cuestiones científicas, las cuestiones sociales y las cuestiones prácticas, entre otras, para conocerlas y aprender de ellas. 

Sociedad y cultura.


La Sociedad es un grupo de individuos marcados por una cultura común y criterios compartidos que condicionan sus costumbres , estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad. Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas también existen las sociedades animales. Podemos decir , por lo tanto ,que las sociedades de animales son aquellas que se constituyen de una forma totalmente natural .

LA INVASIÓN DE LOS SUPER- BEBÉS


Clases de chino a partir de 12 meses, de matemáticas con año y medio... Cada vez son más padres los que buscan dar un ‘empujón’ a sus hijos desde la cuna aunque los pedagogos alerten del riesgo de sobreestimular a los pequeños y no respetar su ritmo natural de aprendizaje... Lucía , cuatro años , tiene clase de lunes a viernes, una tarde a la semana tiene natación y Patinaje artístico, otra...la mañana del sábado , chino. con seis meses ya estaba apuntada a Gym&Play, una clase de estimulación temprana Noa , a punto de cumplir tres años , con su vestido rosa, su coleta a un lado, y su timidez ,se sienta, se levanta de la colchoneta, mira para atrás buscando a su madre , escondida en el pasillo , y cuando vuelve a mirar al frente se encuentra con su profesora de chino. A la derecha de Noa otro compañero de 20 meses y a su izquierda, su hermano, que ya tiene cuatro años , es bilingüe de inglés, ha hecho dos años de solfeo y el año que viene empezará teatro en la lengua de Shakespeare, que por algo es el rey de las tablas. Es sábado y son las 11 de la mañana, hora punta en Mozart Kids, una escuela infantil y centro de actividades extraescolares de Madrid que tiene mucho de miniuniversidad donde los alumnos pueden entrar desde... las cinco semanas hasta los 12 años. Es aquí donde los pequeños empiezan a escribir las primeras líneas de su curriculum y sus padres a hincharse de orgullo. . Teatro en inglés desde el año y medio y aprender inglés con música, artekids, chiquitectos, matronatación… Y, también, una escuela para padres , estimulación para todos.

El valor de enseñar a los niños a decir «gracias», «por favor» o «buenos días»


Transmitir a los niños la importancia de dar las gracias, de «pedir por favor» o de decir «buenos días» o «buenas tardes», va más allá de un simple acto de cortesía. Se esta invirtiendo en emociones, en valores sociales, y ante todo, en reciprocidad. Para crear una sociedad basada en el respeto mutuo, en la que el civismo y la consideración marquen la diferencia, es necesario invertir en esas pequeñas costumbres sociales, a las que a veces, no prestamos la importancia que merecen porque la convivencia se basa , al fin y al cabo , en la armonía, en esas interacciones de calidad basadas en la tolerancia donde todo niño debería iniciarse desde una edad temprana.

ALGUNOS DATOS CURIOSOS SOBRE EL MIEDO


El miedo es una de esas emociones que experimentamos frente a diversas circunstancias. Hay miedos de todo tipo y para todos los gustos... algunos son completamente razonables: ¿quién no le teme a la muerte y sus misterios? Otros, en cambio, parecen no tener pies ni cabeza: hay gente que le tiene fobia a la palabra “TREN”. Sea como sea, lo cierto es que el miedo está ahí, en nuestro día a día, a la vuelta de la esquina. La ciencia ha estudiado el miedo y no son pocos los datos interesantes que ha encontrado al respecto.

La depresión, el dolor que se vuelve sombra


Lejos de estar todo el día en la cama llorando, las personas con depresión pueden llevar una vida normal, pero no encuentran placer en las cosas que hacen y todo les agobia Depresión y oscuridad La depresión es un dolor que se vuelve la sombra de quien la padece y que se convierte en una enorme bufanda que aprieta y ahoga a quien se ve atrapado por ella, cegando la vida y precipitando una gran oscuridad que cubre con su manto de dolor a la persona que la sufre . Tristeza, irritabilidad, apatía, pérdida del interés por el entorno, incapacidad para experimentar placer por algo, inapetencia por la comida, sentimientos de culpa, dificultad para pensar, concentrarse o tomar decisiones, pensamientos recurrentes de muerte o ideas de planes o intentos suicidas… Esto sucede durante mucho tiempo, cada día y casi en cada momento es lo que siente una persona con depresión... Un dolor que se vuelve inmenso y que oscurece cada pequeño brillo que surge en la vida de quien la padece. Tener depresión no es sinónimo de estar en una cama llorando

¿Cómo se puede reducir el abandono universitario? La clave está en el wifi


Hace tan solo unos años, el aula de informática era el punto más codiciado de cualquier universidad. Con sus relucientes pantallas y teclados, había codazos por hacerse con una de esas mesas con ordenador para terminar una práctica minutos antes de entrar a clase o consultar la nota de un examen en el campus virtual. Hoy están, sin embargo, a punto de quedar obsoletas. Cada vez más, las mochilas de los universitarios están repletas de portátiles, tabletas y, por supuesto, smartphones.

Una ‘app’ para denunciar el ‘bullying’ de forma anónima


La aplicación 'Andrea' crea alertas de acoso escolar en colegios e institutos de forma anónima con la ayuda de alumnos y profesores Los alumnos de colegios e institutos pueden comunicar y detectar casos de acoso en los centros escolares de forma anónima a través de la aplicación móvil 'Andrea'. Esta app española , valenciana exactamente , ya está implantada en varios centros educativos de la Comunidad Valenciana con resultados "prometedores". La agencia digital valenciana Nectar ha desarrollado esta 'app' con el apoyo del Ayuntamiento de Valencia. 'Andrea' es capaz de ayudar a prevenir y detectar el 'bullying' con ayuda de los propios alumnos , profesores y un equipo de psicólogos externos.